Eine Open Book Klausur klingt nach der einfachsten Prüfung überhaupt – Sie dürfen ja alle Unterlagen verwenden. Genau diese Erwartung ist aber der Grund für die meisten Fehler: Wer das Format unterschätzt, bereitet sich nicht richtig vor und verliert in der Prüfung wertvolle Zeit. Die gute Nachricht: Die typischen Fehler sind bekannt – und lassen sich mit wenig Aufwand vermeiden. In diesem Ratgeber zeigen wir Ihnen die sieben häufigsten Fehler bei einer Open-Book-Klausur, erklären, warum sie so oft passieren, und geben zu jedem eine konkrete Lösung. So gehen Sie strukturiert, sicher und ohne unnötige Patzer in Ihre Prüfung.
Warum bei einer Open Book Klausur überhaupt Fehler passieren
Kurz gesagt: weil das Format unterschätzt wird. Viele denken, mit den Unterlagen in der Hand sei die Prüfung ein Selbstläufer. Tatsächlich wird aber die Anwendung des Wissens geprüft, nicht das bloße Nachschlagen. Genau dieser Denkfehler steht am Anfang fast aller weiteren Probleme.
Daraus entsteht eine ganze Kette von Problemen: keine echte Vorbereitung, unstrukturierte Materialien, Zeitdruck und am Ende oberflächliche Antworten. Fast alle typischen Fehler haben also dieselbe Wurzel – eine falsche Erwartung an das Format. Wie eine Open-Book-Prüfung wirklich funktioniert und was dabei bewertet wird, lesen Sie im Beitrag Open Book Klausur: Bedeutung und Ablauf.
Der gute Punkt daran: Wenn die meisten Fehler dieselbe Ursache haben, lassen sie sich auch gemeinsam beheben. Wer versteht, dass das Format Anwendung statt Auswendiglernen verlangt, geht die Vorbereitung von Anfang an anders an – und umgeht viele Stolperfallen, bevor sie überhaupt entstehen.
Im Folgenden finden Sie die sieben Fehler, die in der Praxis am häufigsten vorkommen. Zu jedem Fehler erklären wir kurz, warum er passiert und was er kostet – und geben Ihnen eine konkrete Lösung an die Hand.
Fehler 1: Die Open-Book-Klausur unterschätzen
Der häufigste Fehler beginnt schon vor der Prüfung: Das Format wird als „leicht“ abgetan. Der Gedanke „Ich darf ja alles nachschlagen“ führt dazu, dass viele Studierende gar nicht richtig lernen. In der Prüfung merken sie dann, dass reines Nachschlagen nicht genügt – gefragt sind Verständnis, Anwendung und Transfer. Wer den Stoff nicht wirklich durchdrungen hat, findet zwar die Definition, kann sie aber nicht auf die konkrete Aufgabe übertragen. Häufig sind die Aufgaben zudem als Fallbeispiele formuliert, bei denen ein Modell angewendet werden muss – das bloße Abschreiben einer Definition bringt hier keine Punkte.
So vermeiden Sie diesen Fehler: Nehmen Sie das Format ernst und bereiten Sie sich vor wie auf jede andere Prüfung. Arbeiten Sie den Stoff inhaltlich durch und verstehen Sie die Zusammenhänge, statt sich blind auf Ihre Unterlagen zu verlassen.
Fehler 2: Sich nur auf das Skript verlassen
Eng damit verbunden ist der zweite Fehler: keine eigene Zusammenfassung zu erstellen und stattdessen darauf zu hoffen, in der Prüfung schon alles im Skript zu finden. Das Problem dabei: Ein unbearbeitetes Skript ist im Ernstfall unübersichtlich. Sie lesen und suchen, statt zu antworten – und verlieren dabei genau die Minuten, die Ihnen am Ende fehlen. Hinzu kommt: Beim reinen Durchblättern bleibt kaum etwas hängen, sodass Sie auch inhaltlich unsicher bleiben.
So vermeiden Sie diesen Fehler: Erstellen Sie eine eigene, komprimierte Zusammenfassung. Schon beim Schreiben verankern Sie die Inhalte, und in der Prüfung haben Sie das Wichtigste auf wenigen Seiten griffbereit. Weitere praktische Schritte finden Sie im Ratgeber Open Book Klausur vorbereiten.
Fehler 3: Unsortierte Unterlagen ohne Register
Der dritte Fehler ist ein Materialberg ohne Struktur. Wer zwar viele Bücher und Ausdrucke mitbringt, aber kein Ordnungssystem hat, sucht deutlich länger als gedacht. Und jede Minute, die Sie mit Blättern verbringen, fehlt Ihnen beim Beantworten der Aufgaben. Gerade unter Zeitdruck wird ein unsortierter Stapel schnell zur echten Belastung. Oft weiß man genau, dass etwas „irgendwo im Skript“ steht – findet es aber nicht rechtzeitig, weil die Struktur fehlt.
So vermeiden Sie diesen Fehler: Legen Sie ein Register oder Stichwortverzeichnis an, das jeden wichtigen Begriff mit der passenden Seitenzahl verknüpft. Ergänzen Sie Registerkarten, eine Farbcodierung nach Themen und durchnummerierte Seiten. So greifen Sie unter Zeitdruck sofort zur richtigen Stelle, ohne lange zu suchen.
Fehler 4: Schlechtes Zeitmanagement
Der vierte Fehler kostet erfahrungsgemäß die meisten Punkte: schlechtes Zeitmanagement. Die Zeit in einer Open-Book-Klausur ist meist knapp bemessen. Wer sich an einer schwierigen Frage festbeißt oder zu lange nach der perfekten Quelle sucht, kommt am Ende nicht durch alle Aufgaben – und verschenkt Punkte, die leicht erreichbar gewesen wären. Besonders tückisch: Der Zeitverlust fällt oft erst auf, wenn es schon zu spät ist, die letzten Aufgaben noch sauber zu beantworten.
So vermeiden Sie diesen Fehler: Teilen Sie die verfügbare Zeit bewusst ein – kurz lesen und planen, den Großteil in die Bearbeitung investieren und am Ende Zeit zum Prüfen einplanen. Markieren Sie schwierige Aufgaben und kommen Sie später darauf zurück, statt sich festzubeißen. Ein kurzer Blick auf die Uhr nach jedem Abschnitt hilft, im Zeitplan zu bleiben.
Die folgende Grafik zeigt, wie stark eine gute Vorbereitung Ihre Zeit verschiebt – weg vom Suchen, hin zum Antworten:
Fehler 5: Copy-Paste ohne Quellenangabe
Der fünfte Fehler kann teuer werden: ganze Passagen wörtlich zu übernehmen, ohne die Quelle anzugeben. „Open Book“ bedeutet nicht, dass Abschreiben erlaubt ist. Wörtlich übernommene Textstellen ohne Kennzeichnung gelten als Plagiat – und damit als Täuschung, mit denselben Folgen wie bei anderen unerlaubten Mitteln. Viele unterschätzen das, weil sie den Text ja aus den erlaubten Unterlagen entnehmen – doch entscheidend ist die fehlende Quellenangabe, nicht die Herkunft.
So vermeiden Sie diesen Fehler: Formulieren Sie Inhalte in eigenen Worten und kennzeichnen Sie direkte Zitate mit Quelle (Autor, Jahr, Seite). Welche Hilfsmittel und welche Form der Übernahme erlaubt sind, lesen Sie im Ratgeber Was ist erlaubt und was nicht.
Fehler 6: Unerlaubte Hilfsmittel verwenden
Der sechste Fehler ist besonders folgenreich: unerlaubte Hilfsmittel zu nutzen. Dazu zählen die Kommunikation mit anderen, die Hilfe durch eine andere Person und der Einsatz nicht angekündigter KI-Tools wie ChatGPT. All das gilt als Täuschungsversuch. An der Universität Wien wird eine so erschlichene Leistung beispielsweise im Sammelzeugnis mit einem „X“ ausgewiesen; weitere Folgen richten sich nach der Prüfungsordnung Ihrer Hochschule.
So vermeiden Sie diesen Fehler: Nutzen Sie ausschließlich Hilfsmittel, die ausdrücklich erlaubt sind, und fragen Sie im Zweifel bei der Lehrperson nach. Der mögliche Schaden steht in keinem Verhältnis zum kurzfristigen Nutzen. Ein kurzer Blick in die Prüfungsangaben klärt fast immer, was zulässig ist und was nicht.
Fehler 7: Keine Probeklausur und kein Technik-Check
Der siebte Fehler zeigt sich erst im Ernstfall: keine Generalprobe gemacht zu haben. Ohne Probeklausur merken Sie erst in der echten Prüfung, ob Ihr Register funktioniert und Ihr Zeitgefühl stimmt. Bei digitalen Prüfungen kommt die Technik hinzu – eine Panne beim Upload oder mit der Internetverbindung kostet im ungünstigsten Moment wertvolle Minuten. Wer das Zusammenspiel aus Inhalt, Zeit und Technik nie unter realen Bedingungen getestet hat, geht ein unnötiges Risiko ein.
So vermeiden Sie diesen Fehler: Schreiben Sie mindestens eine Probeklausur unter realen Bedingungen: Zeit stoppen, nur erlaubte Materialien nutzen, eine echte Aufgabe bearbeiten. Testen Sie bei digitalen Prüfungen vorab den Moodle-Zugang, das Upload-Format (häufig PDF) und Ihre Internetverbindung.
Merke: Fast alle sieben Fehler entstehen vor der Prüfung – und lassen sich genau dort verhindern. Wer früh mit Struktur beginnt, umgeht die meisten Stolperfallen automatisch.
So vermeiden Sie diese Fehler von Anfang an
Der gemeinsame Nenner ist klar: Fast alle Fehler verschwinden mit einer strukturierten Vorbereitung. Es geht nicht darum, mehr Material mitzubringen, sondern darum, es sinnvoll aufzubereiten – und das Format als das zu behandeln, was es ist: eine anspruchsvolle Prüfung mit Hilfsmitteln.
Wer früh eine Zusammenfassung und ein Register erstellt, seine Unterlagen ordnet, mit Altklausuren übt, das Zeitmanagement trainiert und korrekt zitiert, umgeht die typischen Stolperfallen fast automatisch. Wenn Sie sich gezielt und mit einem Fachexperten vorbereiten möchten, unterstützt Sie unsere Open Book Klausur Vorbereitung mit erlaubten Lernunterlagen, Übungsklausuren und einem klaren Zeitplan. So verwandeln Sie die Materialfülle, die sonst zum Problem wird, in einen echten Vorteil – und starten mit einem sicheren Gefühl in die Prüfung. Die folgende Übersicht fasst die häufigsten Fehler und ihre Lösung noch einmal zusammen:
Fazit – die häufigsten Fehler lassen sich vermeiden
Fast alle häufigen Fehler bei einer Open-Book-Klausur haben dieselbe Wurzel: Das Format wird unterschätzt und die Vorbereitung vernachlässigt. Wer das Format ernst nimmt, seine Unterlagen strukturiert, die Zeit bewusst einteilt, korrekt zitiert und nur erlaubte Hilfsmittel nutzt, vermeidet die typischen Stolperfallen und geht deutlich sicherer in die Prüfung. Mit dieser Vorbereitung wird aus der vermeintlich schwierigen Open Book Klausur eine Prüfung, die Sie ruhig und souverän meistern. Der wichtigste Schritt ist, früh anzufangen und das Format ernst zu nehmen – alles Weitere ergibt sich daraus fast von selbst.
Fehler vermeiden, sicher bestehen
Sie möchten die typischen Fehler von vornherein ausschließen? Unsere Fachexperten bereiten Sie gezielt vor – mit erlaubten Lernunterlagen, Übungsklausuren und einer klaren Struktur für Ihre Prüfung.
FAQ – häufige Fehler bei einer Open Book Klausur
